Formation
Journée de la Diversité - Lutte contre les discriminations

Formation
Débattre pour ne
pas se battre

• Taux de satisfaction : 83 % de stagiaires très satisfaits

• Taux d’abandon : 0%

• Taux d'utilité perçue des connaissances : 100 %

  (13 stagiaires - Oct. 2025)

Cette formation vise à outiller les professionnels pour qu’ils deviennent des facilitateurs de la parole citoyenne, capables d’instaurer un climat propice à l’échange, à l’émancipation et à la reconnaissance mutuelle.

En mobilisant les principes de l’éducation populaire et de la démocratie participative, elle propose un espace réflexif et pratique pour accompagner les jeunes, et plus largement les publics, dans la construction d’une parole libre, légitime et responsable. L’engagement citoyen se construit aussi dans l’exercice du débat, dans la confrontation d’idées, dans la capacité à formuler une opinion, à en écouter d’autres, à reconnaître les désaccords sans les transformer en conflits destructeurs.

• Taux de satisfaction : 97.5% de stagiaires satisfaits ou très satisfaits

• Taux d’abandon : 0%

• Taux d'acquisition de nouvelles connaissances durant la formation : 70 %

  (10 stagiaires - Déc. 2025)

Dans le cadre de la lutte contre les discriminations, une journée de sensibilisation et de montée en compétences à destination des jeunes de 16 à 25 ans a été organisée, avec pour ambition de proposer un espace sécurisé d’expression, de réflexion et d’expérimentation, permettant aux jeunes de mieux comprendre les mécanismes des discriminations, de mettre des mots sur leurs vécus et de réfléchir collectivement à des pistes de solutions.

Notre projet a consisté à accompagner les participants dans leur compréhension de la lutte contre les discriminations et plus largement du vivre ensemble, à lever les préjugés, à susciter une prise de conscience et libérer leur parole.

Formation
Une approche politique du numérique

• Taux de satisfaction : 65% des stagiaires sont très satisfaits

• Taux d’abandon : 0 %

• Taux d'acquisition de nouvelles connaissances durant la formation : 87.5 %

  (15 stagiaires - Déc. 2025)

Dans un monde profondément structuré par les technologies numériques, cette formation propose une exploration critique et plurielle du numérique comme phénomène politique. À travers des courants de pensée, des figures emblématiques, des objets numériques iconiques et des enjeux sociaux, elle permet d’identifier les lignes de fracture, de coopération, et les alternatives existantes face à l’accélération technologique.

L’objectif : donner des clés de lecture politique et culturelle pour mieux comprendre, agir et transmettre un numérique choisi, soutenable et collectif.